Dinámica con 3º de ESO en Educación para la ciudadanía.
Hoy en día nos aburrimos rápidamente de casi todo. Nos cuesta entender que debemos dejar de esperar pasivamente que nos pasen cosas o que alguien venga a divertirnos y que deberíamos pasar a la acción. Es decir, deberíamos aprender a encontrar por nosotros mismos, a través de la acción y del conocimiento, la propia motivación y la alegría en lo que hacemos.
Para abordar este asunto con el alumnado de Educación para la ciudadanía de 3º, hemos seguido algunas de las dinámicas y juegos propuestas por Jordi Nomen en su libro El niño filósofo. Cómo enseñar a los niños a pensar por sí mismos.
Nos queda mucho por hacer, pero ese día lo pasamos bien. ¡Mirad sus caras!
Carmen Hidalgo. Dpto. Filosofía.
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